Die Ausbildung zum Lehrer an heilpädagogischen Schulen

Ausbildungsgang der Akademie für Waldorfpädagogik

Der grundständige Studiengang zum Klassenlehrer an heilpädagogischen Waldorfschulen und Sonderschulen gliedert sich in zwei Abschnitte:

Einen dreijährigen, modularisierten Studiengang zum Waldorfpädagogen mit den Wahlfächern außerschulische Pädagogik (Freizeitpädagogik, Erlebnispädagogik), schulische Pädagogik und Heilpädagogik. Dieser Studienabschnitt befindet sich im Moment in einem Akkreditierungsverfahren zu einem Bachelor Studiengang.
Weitere Studienschwerpunkte bilden: Erkenntnistheorie, Entwicklungspsychologie, Naturwissenschaften, Literatur, Geschichte, Soziologie etc. sowie Künste als Grundlage für den Lehrerberuf.
Der zweijährige zweite Studienabschnitt, der in Zukunft einem konsekutiven Masterstudiengang entsprechen wird, beschäftigt sich schwerpunktmäßig mit Heilpädagogik und Sonderschulpädagogik. Dazu werden heilpädagogische und medizinische Grundlagen, Diagnostik, künstlerisch-therapeutische Ansätze etc. erarbeitet.

Zulassungsvoraussetzungen:
Abitur oder Hochschulzugangsberechtigung bzw. Nachweis einer gleichwertigen Vorbildung

Semesterbeginn: September 2010